2022 EBS 수능특강 영어 변형문제 (13강 Exercise 1)

수능특강 영어 13강 Exercise 1번 변형
[글의 순서 → 낱말의 쓰임]
다음 글의 밑줄 친 부분 중, 문맥상 낱말의 쓰임이 적절하지 않은 것은?
The performance of individuals in your reference groups can affect your self-esteem. For example, if being good at science is important to you, knowing that someone in your reference group always scores much ① higher than you on science tests can lower your self-esteem. To protect their self-esteem and make themselves feel better, people sometimes compare themselves with those who are not as ② good, a strategy called downward social comparison. They may also sometimes engage in upward social comparison, in which they compare themselves with people who are doing much better than they are. At first glance, this might not seem sensible, and, for some people, it can be ③ discouraging, but upward social comparison can also create ④ optimism about improving our own performance. We may tell ourselves, “If they can do it, so can I!” Or we might tell ourselves that the ⑤ inferior performer is not really similar enough to be in our reference group or even that the ability in question is not that important to us.

정답 및 해설

정답 ⑤
해설: 낱말의 쓰임은 제일 먼저 밑줄 친 말이 반의어가 성립되는 지를 체크해야 한다. 밑줄 친 어법과 마찬가지로 출제자는 가능한 수험생들에게 지문을 더 읽게 만들고 시간을 더 소비시키려 하기 때문에 보통 정답을 ③–⑤ 사이에 설계한다.

⑤ inferior: 열등한, (…보다) 못한 뜻으로 superior(우수한, 우세한)의 반의어이다.

앞 문장에 but upward social comparison can also create optimism (자신들보다 훨씬 더 잘하고 있는 사람들과 자신을 비교한 상향 사회 비교가 낙관을 불러일으킬 수도 있다)고 하므로 우리와 비교되는 우수한 성취자가 실제로는 우리의 준거 집단에 있을 만큼 충분히 (우리와) 비슷하지 않다고 자기합리화 하므로 inferior performer(열등한 성취자) 는 문맥에 맞지 않다.

해석 및 어휘

[해석] 여러분의 준거 집단에서 개인의 성과는 여러분의 자존감에 영향을 미칠 수 있다. 예를 들어, 만약 과학을 잘하는 것이 여러분에게 중요하다면, 여러분의 준거 집단에 속한 누군가가 항상 과학 시험에서 여러분보다 훨씬 더 높은 점수를 받는다는 것을 아는 것이 여러분의 자존감을 떨어뜨릴 수 있다. 자존감을 지키고 자신의 기분을 좋게 하기 위해, 사람들은 때때로 자신보다 못한 사람들과 자신을 비교하기도 하는데, 이것은 ‘하향 사회 비교’라고 불리는 전략이다. 때때로 그들은 ‘상향 사회 비교’를 할 수도 있는데, 이 경우 그들은 자신들보다 훨씬 더 잘하고 있는 사람들과 자신을 비교한다. 얼핏 보면, 이것은 합리적이지 않아 보일 수도 있고, 어떤 사람들에게는 실망스러울 수도 있지만, 상향 사회 비교는 또한 우리 자신의 성과를 향상시키는 것에 대한 낙관을 불러일으킬 수도 있다. 우리는 스스로에게 “그들이 할 수 있다면, 나도 할 수 있어!”라고 말할지도 모른다. 혹은 우리는 스스로에게 우수한 성취자가 실제로는 우리의 준거 집단에 있을 만큼 충분히 (우리와) 비슷하지 않다거나 심지어 문제가 되고 있는 그 능력이 우리에게는 그다지 중요하지 않다고 말할지도 모른다.